绘画（Drawing 或Painting）在技术层面上，是一个以表面作为支撑面，再在其之上加上颜色的做法，那些表面可以是纸张或布，加颜色的工具可以通过画笔、也可以通过刷子、海绵或是布条等。
艺术队伍的建设是艺术教育的基础和成果，合作、交流、共享是新时期对个体素质的要求。而师生队伍建设是一个长期的过程，新课程对教师和学生提出了新的要求，艺术教育的过程也是一个师生团队形成的过程。艺术教育要做好榜样队伍的建设，加强学科队伍之间的联系，师生队伍的共建，因此，
1、继续参加好艺术课程的培训活动，组织好广大教师的观摩、研讨、实践活动。
2、要争取成为广大艺术教师的成长基地，要力争推出名师，优化品牌，和谐发展，全面提高。
3、推行导师制，充分利用学科带头人、骨干教师的现有资源优势，通过传帮带促使双方加快素质的发展。师徒之间要做好发展规划，记好活动内容，作为双方考核的资料。
4、以教研课题为依托，建立一支有一定科研能力的科研队伍，通过定期的课题交流，形成科研氛围，建成科研组织，推动广大艺术教师整体发展。
5、继续加紧骨干教师培养，讨论、完善艺术学科教师教学常规、资源分配、“六认真”考核的合理性。
6、广大教师要立足于自己的教学实际，加强理论学习，撰写出高质量的艺术论文，力争突破性的成绩。
要营造良好的艺术氛围，制订合理的文化管理制度，建造符合学校整体发展的显性环境，并要做好维护和新工作。
做好向家长、社会的艺术教育宣传工作，使之形成全面发展的教育观念，社会各界的支持，形成良好的艺术教育的社会氛围，促进学生素质的整体发展。每学期要开展一次面向社会、家庭文化艺术活动。要及时了解一些社会性的有益的文化娱乐活动，组织学生去参与、了解这些活动。
网络是一个新兴的文化艺术环境，要合理的运用这一部分教学资源，建立健康的，符合师生特点的艺术教学环境。
推进“行动研究”步伐。加强读书、反思、实践的整体操作，鼓励老师选择适合自己的方式进行长期研究。组织好艺术教师行动研究系列征文评比。
整理学校开发的艺术校本教材，通过课程开发、教学实施、教学反馈，加深教师的教材解读、运用能力。
艺术培训这块大蛋糕正在被越来越多的中外品牌所看好并力求分得一块。国内外竞争日益激烈的市场环境，对每一个艺术教育培训机构都提出了严峻的挑战，进入市场的培训机构品牌特别是连锁机构，都有自己鲜明的特点和优势，但是，“苦练内功，深抓教学，提升口碑”则是任何一家培训机构想“长治久安”所必须做到的。因此，要提升品牌影响力，还是要深抓教学。抓好教学的基础上，必须做好家校服务，这样学校的口碑才会得到大化的传播，因为目前整体教育市场竞争越来越激烈，除了拼教学外，还需要完善艺术机构的服务体系，把服务做扎实，让生源及家长获得大的满意度，赢得家长的深度认同，学校的口碑传送才能大化，品牌影响力才能根深牢固。
在这一点上，很多培训机构已经纷纷采用全新的培训管理软件，用以提升教学和家校服务品质，以培训汇为例，很多艺术培训机构，不仅可以借助培训汇提供自己的教务管理水平，还给家长提供有家校服务的小程序，借助小程序，家长对于孩子的学习情况，成长状态有很好的了解和互动，很大程度上就能增进培训机构的教学和服务水平。
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